为全面提高课题研究质量，7月8日，龙井市第二幼儿园召开了吉林省教育学会“十三五”科研规划课题《幼儿家园共育有效策略的研究》的开题会。此次活动有幸邀请到龙井市教育学会主任门玉芳、龙井市教师进修学校幼教部主任徐洁，以及课题组所有成员共20余名教师。
开题会由科研主任刘子虹主持，会议伊始，门玉芳主任宣读课题立项通知，宣布了第二幼儿园申报的《幼儿家园共育有效策略的研究》课题成功立项，并向课题负责人园长范丽萍授予立项通知书。课题执行人朱莉莉副园长做了课题论证报告，详细的说明了课题的研究背景、研究内容、研究方法、实施步骤及成员分工，并表示将认真对待此项工作，带领课题组成员积极研究，确保课题研究顺利实施、结题。范丽萍园长针对课题研究工作提出精准的规划，要求每位实验教师制定合理的研究方案、学期计划，多种形式开展课题教研活动，努力使课题研究工作日常化、常规化、特色化，并建议课题组成员们在用心研究、专心研究的基础上及时反思、总结。
最后，门玉芳主任、徐洁主任结合课题论证报告提出了有建设性、有针对性的意见，肯定了我园课题选题的代表性、特色性和前瞻性，对我园在实施课题研究过程中有了明确的目标和方向，同时就课题开题报告中存在的问题与课题组成员进行了探讨交流，提出了建议：幼儿园要加强领导认识，课题组成员要注重理论支撑、加强培训、形式多样，要注重分阶段对过程性内容材料整理、提升课题成果的实践水平。
课题开题论证活动，是教师们做课题的指明灯，促进教师们更直接、具体、深入的了解课题研究。在每月研究中扎实推进，会不断促进教师专业成长和幼儿快乐发展。
编辑人：李雪
