11月15日,龙井市教育科学研究所秦主任一行4人到龙井市安民小学校,对延边教育科学“十四五”规划课题《“双减”背景下课堂教、学、评一体化策略研究》结题准备情况展开了全面而细致的指导。
指导组详细查阅了课题研究的中期总结、结题报告、结题申请审批书等过程性资料。同时,针对课题研究过程中的一些困惑进行了耐心细致的指导,帮助课题组剖析症结所在,理清内在逻辑;并对研究过程、研究成果的撰写等方面的规范表述提出了宝贵的建议。
学校课题组成员将进一步消化吸收指导组的意见和建议,拓展研究思路,深耕研究内容,优化研究成果。
通讯员:穆莉莉
初审:姜炫媚
复审:朴姬妍
终审:李丹