龙井实验小学校召开延边州教育科学“十四五”规划课题《基于核心素养的小学道德与法治体验式教学实践研究》现场开题论证会

为了进一步厘清课题的研究思路，确保科学、扎实、有效地推进课题研究，11月3日，龙井实验小学校召开《基于核心素养的小学道德与法治体验式教学实践研究》现场开题论证会。本次开题论证会邀请了龙井市进修学校教育科学研究所主任秦世荣、路菲和金英子老师莅临现场进行指导。

进修学校教育科学研究所主任秦世荣宣读并颁发了课题立项通知书，并对成功立项延边州教育科学“十四五”规划课题表示祝贺，希望学校课题主持人能够携手实验教师，扎实有效地开展工作。学校课题负责人金姬淑陈述了开题报告，她从问题的提出、国内外现状、课题的界定、选题的意义和价值、选题内容和目标、课题实施步骤、预期成果等几个方面进行了阐述。

专家组成员本着严谨、科学的态度，通过听取开题报告、现场提问等方式进行了现场会议论证，一致认为课题组选题研究针对性强，体验式教学具有重要的育人价值；学校高度重视课题研究工作，学校科研氛围浓厚；开题论证准备工作非常充分。同时，提出了中肯建议，为课题研究进一步指明了方向。

本次现场开题论证会为课题研究工作提供了有力的支撑，推动该校课题研究工作的进一步发展。课题组成员表示将携手踏步在教育改革的拓新路上，立足实践、以研促教、不断创新、不断加强教师专业化发展的研究力度，稳步推进课题的实施。