龙井市龙井中学开展专家引领培训

为了深入推进吉林省教育科学“十三五”规划课题《初中学生自主学习中教师指导策略研究》，全面提升初中学生自主学习能力，努力构建自主课堂教学环境，助力学生主动参与学习过程，提升自主学习能力。10月26日，龙井市龙井中学特别邀请到东北朝鲜民族教育科学研究所俞永虎教授做专题培训讲座，校长桂英豪及全体一线教师参加了培训。

俞教授以《课标时代教案须转变为助学案》为题从三个方面进行了讲座。俞教授深入浅出地讲解了义务教育课程修订改革重点、新修订的义务教育课程如何突出和落实对学生核心素养的培养、自主学习的概念特征，引导教师准确理解和把握义务教育课程标准改革修订下的自主学习的内涵及其内在联系。详细解读了基于自主学习的教学过程，从学生学习动机激发、学生制定学习计划及目标、自主学习、问题解决、自主评价、自我拓展等六个方面详细的讲解了教师指导学生进行自主学习的策略。俞教授对课前预学单、课中助学案、课后预学单等设计和书写方面，进行了详细说明并提出了具体要求，在细节上为老师们把关，从而进一步促进了教师们的专业成长。

俞教授讲座风趣幽默，理论解析深入浅出，配有丰富的图文、详实的数据和鲜活生动的案例，使本次培训轻松愉悦，效果倍增。在专家敬业精神和专业知识的引领下，龙井市龙井中学的教师们“补了钙，充了电”，进一步增强了终身学习的意识，每位教师又重新审视了自己的专业成长，坚定了以更加饱满的热情投入到教育教学工作的决心和信心，在校内营造了浓厚的学习和研究氛围。