龙井市东山实验小学开展语文识字教学研讨活动

为落实新课程理念，探索识字教学的有效途径和方法，进一步提高教师的识字教学水平，11月17日，龙井市东山实验小学开展了语文识字教学研讨活动。

活动中，由6位班主任教师进行了研讨课展示。将识字教学寓于生动活泼的诗歌、词串、看图会意等情境中用各种形式呈现，准确把握教材特点，在轻松、愉快的课堂氛围中掌握识字方法，培养学生识字能力。

随后，学校相关负责人对展示课进行了点评，提出以“双减”为背景，聚焦课堂教学，精心设计问题情境和探究活动，激发学生主动探究欲望。

此次活动，加强了教师之间的互动交流与学习，提升了识字教学水平，领悟识字教学的新思路和新方法。